unidad 2 :Experimiento  de 2 Metales 

Planificacion 

Ambito : Relacion con el Medio Natural y Cultural .

Nucleo :Seres vivos y su entorno.

Eje : Descubrimiento del Mundo Natural.

Aprendizaje Esperado : Manifestar interes por realizar experiencias de indagacion y buscar explicaciones frente a lo observado.

Experiencias de aprendizaje :

Inicio : Los niños se ubicaran en un semicirculo donde se encontrara una mesa ,  La educadora presentara dos sacapuntas uno de metal  y otro plastico, luego dara a conocer el experimiento a realizar .

Desarrollo :  La educadora seleccionara a dos niños en el cual deberan Sumergir cada uno de los sacapuntas en un vaso de agua con bastante cantidad de sal.A los pocos segundos, en el sacapuntas metálico, observarás un desprendimiento de burbujas.Pasados unos minutos se deben sacar del agua salada, sécalos y observa el estado en que han quedado tanto el metal como la hoja de acero.Vuelve a introducir los dos sacapuntas en el agua salada, dejalos sumergidos un par de días .

Finalizacion : Se les preguntara a los niños y niñas  ¿Qué ha ocurridocon los dos metales al dejarlos en el agua con sal ? ¿Qué diferencias encuentras entre las cuchillas de acero de los dos sacapuntas?

Materiales : 2 sacapuntas.

                      un vaso con agua .

                      sal .

Evaluacion : Registro Anecdotico  

evidencia : vitacora , fotos ,etc.

 

Cuidando Nuestro Medio Ambiente.



Actividades :

 1)La educadora una vez finalizado el video que relata el cuento La Buena semilla realizara algunas preguntas como:

¿Que les parecio el video y de que habla este?

¿Como podemos cuidar nuestro medio ambiente?

¿Ustedes cuidan el medio ambiente?

2) La educadora pasara  alos niños una imagen para que ellos la pinten con los materiales que ellos elijan y luego deberan poner una frase que potencie el cuidado de nuestro medio ambiente



Bienvenidos

Tias:

Este blog  tiene como finalidad facilitar herramientas a las educadoras de parvulos en  la  utilizacion del "medoto cientifico" para lograr  en los niños y niñas la exploracion y el descubrimiento a traves de la ciencia ,a la vez ir generando un aprendizaje significativo.